Guia completo da carta argumentativa para o Enem. Domine a estrutura, coesão, escrita persuasiva e argumentos para sua aprovação com a UniFECAF!
Redação

Última atualização: julho de 2026
A carta argumentativa é um gênero textual em que o estudante apresenta uma opinião sobre determinado tema e utiliza argumentos para defender seu ponto de vista. Embora a redação do ENEM siga o modelo dissertativo-argumentativo, compreender a estrutura desse gênero ajuda a desenvolver habilidades de argumentação, organização das ideias e adequação da linguagem.
Segundo a Cartilha do Participante do ENEM, publicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a redação avalia competências relacionadas à compreensão do tema, construção de argumentos e domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
A carta argumentativa é um texto direcionado a um destinatário específico, no qual o autor apresenta uma posição sobre um problema e busca convencer o leitor por meio de justificativas.
Esse gênero combina características da carta tradicional, como identificação do destinatário e despedida, com elementos da argumentação, como defesa de uma tese e apresentação de informações que sustentem a opinião apresentada.
No contexto do ENEM, o domínio desse formato contribui para compreender como estruturar ideias e desenvolver uma defesa consistente de um ponto de vista.
A organização desse gênero textual segue algumas partes principais:
Identificação do destinatário: indica para quem o texto será direcionado.
Introdução: apresenta o tema e a posição defendida pelo autor.
Desenvolvimento: reúne argumentos, exemplos, dados e explicações que fortalecem a tese.
Conclusão: retoma a ideia principal e encerra a mensagem com uma síntese ou encaminhamento.
Além da estrutura, é necessário manter uma linguagem adequada ao público escolhido e utilizar recursos de argumentação para tornar o texto mais convincente.
Um argumento eficiente apresenta uma ideia principal acompanhada de explicações que comprovem sua validade. Para isso, o estudante pode utilizar:
A utilização de um repertório sociocultural deve estar relacionada ao tema e ser explicada dentro do texto, evitando apenas citações sem conexão com a discussão.
A organização das ideias é fundamental para que o leitor compreenda o posicionamento defendido.
A coesão textual ocorre por meio do uso de elementos que conectam frases e parágrafos, como:
Já a coerência está relacionada à construção de um raciocínio lógico, em que os argumentos apresentam relação entre si e contribuem para a defesa da tese.
Apesar de a redação oficial do ENEM exigir o modelo dissertativo-argumentativo, a carta argumentativa desenvolve competências semelhantes, como:
Essas habilidades são aplicadas na elaboração de textos que exigem posicionamento sobre questões sociais, políticas e culturais.
Para desenvolver essa habilidade, o estudante deve praticar diferentes formas de argumentação e analisar exemplos de textos.
Uma rotina eficiente inclui:
Também é importante observar como diferentes autores apresentam suas opiniões e organizam seus argumentos.
O ENEM não utiliza a carta argumentativa como modelo oficial da redação, mas trabalha habilidades relacionadas ao gênero em questões de Linguagens.
Na prova de Linguagens, composta por 45 questões, aparecem conteúdos relacionados à interpretação textual, funções da linguagem e diferentes formas de comunicação.
Por isso, compreender a estrutura da carta ajuda o estudante a identificar estratégias argumentativas utilizadas em diferentes textos.
O texto apresentado na questão utiliza recursos argumentativos para defender uma opinião sobre determinado tema. A estratégia utilizada pelo autor tem como principal objetivo:
A) apresentar informações sem posicionamento sobre o assunto.
B) relatar acontecimentos de forma exclusivamente narrativa.
C) convencer o leitor sobre um ponto de vista apresentado.
D) explicar conceitos científicos sem relação com opiniões.
E) descrever características de personagens e situações.
Resposta: C.
Comentário: A questão avalia a identificação da finalidade de um texto argumentativo. Nesse tipo de produção, o autor apresenta uma posição e utiliza argumentos para influenciar a compreensão do leitor. Para resolver, é necessário observar a intenção comunicativa e a forma como as ideias são organizadas.
Em um texto argumentativo, o autor apresenta informações e opiniões para sustentar uma determinada posição. Nesse contexto, os argumentos utilizados têm a função de:
A) substituir completamente a opinião do leitor.
B) fortalecer a defesa de uma ideia apresentada no texto.
C) eliminar qualquer possibilidade de interpretação.
D) apresentar apenas características descritivas.
E) evitar o desenvolvimento de um posicionamento.
Resposta: B.
Comentário: A questão trabalha a função dos argumentos na construção de um texto persuasivo. O estudante deve compreender que dados, exemplos e referências são utilizados para sustentar uma tese e tornar o posicionamento do autor mais consistente.
A carta argumentativa ajuda o estudante a desenvolver habilidades de defesa de ideias, organização textual e construção de argumentos. Embora não seja o formato oficial da redação do ENEM, seus elementos aparecem relacionados às competências avaliadas pelo exame.
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