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HomePós-GraduaçãoCursoConvivência, Cuidado e Proteção Escolar

Convivência, Cuidado e Proteção Escolar

Em breve100% Digital360 horasPós-graduação

Sobre o Curso

O objetivo geral deste curso é formar profissionais da educação para atuarem na promoção da convivência escolar como política pública e direito, capacitando-os a articular ações preventivas, restaurativas e protetivas fundamentadas no Sistema de Garantia de Direitos, na justiça restaurativa e na cultura de paz, de modo a fortalecer o clima escolar, prevenir e enfrentar as diferentes formas de violência e assegurar respostas qualificadas, éticas e não revitimizantes diante de situações de risco e vulnerabilidade no ambiente escolar

O que você vai aprender

Compreender os fundamentos legais e institucionais da convivência escolar
Situando-a no âmbito da proteção integral, do Estatuto da Criança e do Adolescente e do Sistema de Garantia de Direitos, bem como no desenho das políticas públicas de segurança escolar em nível federal e estadual
Mapear e articular a rede protetiva do território
Distinguindo encaminhamento burocrático de cuidado compartilhado, reconhecendo os equipamentos de assistência social, saúde e justiça, e desenvolvendo comunicação protetiva qualificada com as famílias e a comunidade escolar
Reconhecer aspectos do desenvolvimento socioemocional e da saúde mental na infância e adolescência

Por que fazer sua Pós na UniFECAF?

Liberdade total

100% Online e no seu ritmo

A plataforma fica disponível 24h para você estudar quando e onde puder, sem horários fixos.

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Formação acelerada

Certificação a partir de 4 meses

Acelere sua formação e especialize-se de acordo com seu tempo, disponibilidade e dedicação.

Conhecimento prático

Professores do mercado

Aprenda com profissionais que trazem ferramentas e estratégias que você aplica no dia seguinte no trabalho.

Currículo em evolução

Microcertificações digitais

Ganhe selos de competência a cada módulo concluído e turbine seu LinkedIn antes mesmo de finalizar o curso.

Experiência completa

1 ano de acesso total

Tenha até 12 meses para concluir sua pós com tranquilidade e revisar os conteúdos sempre que precisar.

Zero burocracia

Sem TCC obrigatório

Substituímos o modelo tradicional por avaliações práticas, focando no que você realmente vai aplicar na carreira.

Perguntas frequentes

Tire suas dúvidas sobre nosso centro universitário.

1.As pós-graduações da UniFECAF são reconhecidas pelo MEC?

Sim. Somos uma instituição com nota máxima (5) no MEC. Isso garante que seu diploma seja respeitado em todo o país, seja em grandes empresas ou concursos públicos.

2.Como funcionam as aulas?

O modelo é 100% online. Você não fica preso a horários fixos ou encontros presenciais. Nossa plataforma é intuitiva e funciona tanto no computador quanto no celular, para você estudar onde e quando puder.

3.Preciso fazer TCC para me formar?

Não. Substituímos o modelo tradicional por avaliações práticas ao final de cada módulo. Assim, você foca no que realmente importa para o mercado e conclui sua especialização com muito mais agilidade.

4.Em quanto tempo recebo meu diploma?

O ritmo é seu. Você pode concluir todos os conteúdos a partir de 4 meses. Já a emissão do diploma acontece a partir do 6º mês após o início do curso, que é o prazo padrão para a certificação de especialista.

5.O que são as microcertificações?

É a chance de turbinar seu currículo antes mesmo de terminar a pós. A cada módulo finalizado, você ganha um selo digital de especialista naquela competência para se destacar no seu LinkedIn e atrair recrutadores.

6.O conteúdo é mais teórico ou prático?

Nosso foco é o que o mercado pede hoje. Você aprende a usar as ferramentas reais do dia a dia e desenvolve a visão estratégica necessária para assumir cargos de liderança e tomar decisões.

7.A UniFECAF ajuda a conseguir emprego?

Sim. Além das aulas, apoiamos você com orientações para seu currículo e conexão com empresas parceiras. Nosso objetivo é facilitar seu networking e acelerar sua subida de cargo ou entrada no mercado.

8.As pós são indicadas para quem quer mudar de área?

Com certeza. Se você quer migrar de carreira, a UniFECAF é o caminho mais rápido para ganhar autoridade e o conhecimento prático que sua nova área exige.

Identificando sinais de alerta comportamental de forma não diagnóstica, dentro dos limites éticos da função escolar, e articulando respostas preventivas ancoradas em fatores de proteção.
Conduzir práticas restaurativas e processos de mediação de conflitos
Splicando princípios de diálogo, escuta qualificada, responsabilização e reparação, da Comunicação Não Violenta e de metodologias de construção coletiva de soluções na resolução de conflitos entre estudantes, professores e famílias.
Prevenir e enfrentar as manifestações de violência no ambiente escolar
Incluindo bullying, ciberbullying, racismo, LGBTfobia e violência de gênero, promovendo educação para a equidade e para a diversidade em perspectiva interseccional.
Atuar de forma protetiva em situações de crise
Aplicando os Primeiros Cuidados Psicológicos, reconhecendo e acolhendo casos de autolesão e ideação suicida, e conduzindo processos de luto e posvenção institucional, sempre articulados à rede de saúde e sem exercício de função clínica.
Desenvolver estratégias de autocuidado e sustentabilidade da prática profissional
Reconhecendo sinais de fadiga por compaixão e esgotamento, e construindo redes de apoio entre pares para a continuidade do trabalho de cuidado ao longo do tempo.
Aplicar metodologias ativas, gamificação e tecnologias digitais
No desenho de práticas educativas voltadas à convivência, ao protagonismo estudantil e à cultura de paz, com uso ético de dados e de recursos digitais.
Diagnosticar o clima escolar e utilizar dados educacionais
Para subsidiar decisões de gestão democrática e para orientar a governança do Conviva Local e de instâncias colegiadas da escola.
Elaborar e sistematizar um Plano de Melhoria da Convivência Escolar (PMCE)
E um portfólio reflexivo de práticas, integrando diagnóstico, ações preventivas e de enfrentamento, articulação com a rede protetiva e estratégias de monitoramento, com observância da ética da escrita sobre casos (Módulo 10).